Видеоисследование «Что знает о ВИЧ поколение Z»: подробности

Осенью 2017 г. в рамках «Проекта Свипер» среди учащихся колледжей и вузов Томска было проведено видеоисследование «Что знает о ВИЧ „Поколение Z“?».

Его целью было выяснить, что известно о ВИЧ молодым людям,
рожденным после 1995 г. В исследовании приняли участие 22 человека, все — после 1995 г.р., учащиеся ссузов и вузов г. Томска, а также работающая молодежь.

Исследование проводилось в формате видеоинтервью. Каждому участнику задавалось порядка 8-12 вопросов, в некоторых случаях интервьюер задавал расширенные вопросы или изменял их формулировки, чтобы получить более полный ответ.

Среди базовых вопросов были такие, как: что вы знаете о ВИЧ, как передается вирус, можно ли заразиться при контакте с заболевшим (например, через поцелуи, рукопожатия или объятия), можно ли заразиться, используя общую посуду или через укусы насекомых, должны ли больные ВИЧ изолироваться от общества, надо ли информировать молодежь о правилах безопасного поведения и в какой форме, кто может заразиться ВИЧ и ряд других. В завершении интервью участников просили поделиться своим посланием к тем, кто будет знакомиться с исследованием.

Ниже приводим некоторые ответы участников исследования.

Отвечая на первый вопрос исследования, «Что вы знаете о ВИЧ», все участники ответили, что это «заболевание» (9 опрошенных), "болезнь«(6 опрошенных), «инфекция», «инфекционное» (3 опрошенных). Пятеро упомянули, что это «иммунное» заболевание или связанное с «иммунитетом», шестеро связали ВИЧ со СПИД ( «может перерасти в СПИД», «начальная стадия СПИДа», «последняя стадия это СПИД»). Трое упомянули, что это вирус. Одна участница исследования отметила, что «ВИЧ можно вылечить на ранних стадиях», пятеро упомянули летальный исход, четверо — «неизлечимо».

В качестве путей заражения чаще всего указывался половой путь, далее идет заражение через кровь, единожды — утробу матери, или «можно родиться с этим и быть больным ВИЧ от рождения». Присутствовала так же пара более отвлеченных рассуждений — «Беда поколения, та вещь, о которой почему-то запрещено говорить, но она присутствует в жизни», «подростки очень несерьезно к этому относятся».

На вопрос «Как передается ВИЧ?», наиболее часто упоминался «половой путь» (14 человек) и «кровь» — 13 участников исследования. Кроме того, были упомянуты «шприцы» (6 раз), Все остальные варианты упоминались единожды — от «через некачественные препараты, например, когда наркоманы колются», «через общие средства гигиены в виде бритв или шприцов», «однополые контакты» — с оговоркой «гетеросексуальные пары тоже не защищены на 100 процентов», «утроба матери», «через мать, если она больна и рожает ребенка», «наследственно», «слюноотделением», до «через нестерильные инструменты медицинские» и «нестерильные шприцы».

Практически все участники исследования были уверены, что ВИЧ не передается через рукопожатие или объятия и большая часть — через пользование общей посудой.

Наибольшие затруднения вызвал вопрос, передается ли ВИЧ через укус насекомого: четверо предположили, что это возможно, 9 были уверены в том, что не передается, остальные в разной степени сомневались.

На вопрос «должны ли больные ВИЧ изолироваться от общества», все участники исследования ответили отрицательно.

Некоторые с оговорками о том, что зараженный человек должен предупреждать других о своей болезни:

«есть ведь даже закон: если ты не предупредил человека и заразил его, то следует уголовное наказание, то есть, ты должен предупреждать, что болен»;

«должны понимать, какая на них лежит ответственность, если не понимают — ничего не сделаешь, всех зараженных не уберешь. Они должны понимать, что у них много ограничений и жизнь не станет такой, как раньше»;

«Надо что-то им делать, чтобы другие люди знали об этом, я бы их не запирал и не ограничивал. Но надо, чтобы люди не врали другим, как часто многие делают. Изолировать не надо, но надо информировать»;

«должны соблюдать определенные нормы гигиены, контрацепция и прочее»;

«должны соблюдать меры предосторожности, но изолировать не нужно — им и так нелегко, они перестанут общаться, будут чувствовать себя изгоями».

Комментируя тему изоляции и осторожности, участники исследования также говорили:

«им должна оказываться помощь и поддержка», нужно «иметь голову на плечах, намного серьезнее относится к половым контактам», " это тоже люди, люди все равны, у нас страна такая. Просто нужно быть более аккуратным по отношению к себе и остальным, принимать лекарства, проходить лечение«; «нет, они же не насилуют людей, это же не чахотка и не эбола, они не могут чихнуть и заразить кого-то».

Большинство участников исследования уверено, что молодежь нужно информировать о правилах безопасного поведения.

«Думаю, если бы в интернете что-то написали, большее количество прочитало бы из молодежи, чем если бы передали по ТВ»;

«Нужно, просто подростки сейчас немного иначе воспринимают такую информацию, и когда им говорят о ВИЧ чтобы их защитить, они воспринимают это в штыки будто бы им уже диктуют диагноз. мне кажется нужно, но как-то изменить форму подачи. О контрацепции нужно рассказывать, это серьезный вопрос. По форме — от людей зависит. Мне интересно, потому что я пекусь о своем здоровье, но есть люди которые думают „меня пронесет“. Так же навязывают стандарты — что ВИЧ передается только гомосексуалистов, поэтому подростки не хотят говорить на эту тему, потому что считают, что их заведомо сравнивают с гомосексуалистами»;

«Нужно, конечно, иначе бы никто не знал. в вузы и школы приходят специалисты и рассказывают. Я считаю, что даже с малого возраста — пускай даже подростковый пубертатный период, потому что никто не застрахован, важная тема, лучше делать с ранеего возраста. и такая форма когда внезапно приходят и рассказывают, прочно остается в головах»;

«Да, через школы начинать, лекции, видеоролики, знакомить с людьми которые болеют, чтобы сами люди объяснили, что ничего такого, просто немножко другие»;

«Листовки, уроки в школе, занятия в университете. Надо, чтобы о симптомах, чтобы люди узнали, что это за болезнь, узнали о фактах»;

«Специалисты в школах, должны быть приведены все возможные последствия заражения, влияющие на дальнейшую жизнь, видеоролики в интернете с рассказами людей»;

«Да, в первую очередь, на уровне института семьи, чтобы родители не запрещали детям интересоваться этими вещами — чем больше ты знаешь, тем больше шанс, что избежишь этой проблемы. Культура обследования. чтобы люди не стеснялись, чувство ответственности перед собой и другими. Если эта тема в семье табу, то меры вроде раздачи контрацептивов работают минимально. Некоторые не считают, что это нужно. Менять тематику общественной безопасности».

«Да, это нужно делать как можно раньше, со школьных лет, класса с 7. не просто лекция, такое обычно никто не слушает, открытые уроки где будут видеоролики, они производят сильное впечатление».

«Конечно. Мне кажется, самое эффективное — это социальная реклама. Листовки выкидываешь, даже не смотришь, что в них написано. Ролики — большинство молодежи в соцсетях».

«Да. проводить соцопросы, чтобы видела именно молодежь, не дети, как предохраняться, куда ездить на обследования. что использовать, как использовать. Уроки, лекции нет, а вот если просто на улице дали билетики — анонимно, то можно прочитать»;

«Нужно, это же очень опасно, если бы это можно было вылечить как простуду, то ладно, а ведь люди умирают от этого, поэтому надо рассказывать детям, особенно сейчас, когда молодежь как-то беспорядочно ведет себя в половом плане. Это жестко, наверное, но если бы больные люди приходили к детям и говорили — „я делал так и заболел, а вы так не делайте“, то это будет эффективно»;

«Да, это важно. возможно, полезны были бы уроки в школе какие-то. Школьникам, насколько я знаю по себе, всегда интереснее послушать что-то, связанное с заболеваниями, чем урок русского. Какую-то информацию они получат, это лучше чем ничего»;

«Обязательно, в интересной форме. Методы не интересны подросткам. Формат должен быть приближен к молодежи. Мне было бы интересно посмотреть, возможно, видео или фильмы, которые не сделаны в форме скучных картинок и лиц серьезных мужчин, которые говорят об опасности ВИЧ, а моушен дизайн, какая-то графика. Возможно, форматы интересных лекций, возможно от тех же ребят с Science slam или в форме стендапа. В этой форме спокойно можно рассказать о ВИЧ».

Подпишитесь
чтобы получать все новости первым
Похожие материалы дела
1 декабрь 2018

Видеоисследование «Что знает о ВИЧ поколение Z»

30 ноябрь 2018

Томский областной центр по профилактике и борьбе со СПИД победил в конкурсе среди СПИД-центров

23 май 2018

Волонтеры проекта СВИПЕР приняли участие в акции СтопВИЧСПИД

8 февраль 2018

Проект СВИПЕР принимает участие в Годе добровольца